Освітнім WEB-квестом (quest  –  від англ. – пошук, шукати) називають сайт в Інтернет, присвячений певній темі і що складається з декількох зв'язаних єдиною сюжетною лінією розділів, насичених посиланнями на інші ресурси Інтернет.

     Web-Quests  –  це формат уроку з орієнтацією на розвиток пізнавальної, дослідницької діяльності учнів, на якому основна частина інформації йде через ресурси Інтернет.

      Web-Quests є новим засобом використання технологій у цілях створення уроку, орієнтованого на учнів, залучених у навчальний процес, який заохочує їх критичне мислення.

     Вперше термін “ WEB-квест” був запропонований  вченим Берні Доджем у 1995 р., професором освітніх технологій Університету Сан-Дієго (США). Учений розробляв інноваційні додатки Інтернету для інтеграції в навчальний процес при викладанні різних навчальних предметів

      WEB-квест:

- не вчить фактичним знанням; 

- вимагає відповідного рівня володіння мовою для роботи з автентичними ресурсами Інтернету; 

- спрямований на розвиток  навичок аналітичного і творчого мислення;

- спонукає до творчості;

- містить проблему з кількома можливими шляхами рішення.

      WEB-квест дуже своєчасний і корисний інструмент для впровадження елементів гри у навчання.

    Ця методика є сучасною та перспективною, має ряд переваг, заслуговує на широке впровадження в навчально-виховний процес.

     Такий квест надає можливість гравцям детально дослідити тему та творчо підійти до звіту про виконану пошукову та аналітичну роботу. Цікава гра у команді, можливість задіяти сили кожного гравця для досягнення загального результату мають велике навчальне значення.

     Проходження веб-квесту зумовлено трьома рівнями, на кожному з яких вам треба поділитися на групи, вибрати ролі, виконати задання. 

Бажаємо вам успіху!